Mit dem Latein hatte Otto von Bismarck als Schüler seine liebe Not...Die fremden Worte wollten einfach nicht in seinen Kopf. Ein „Mangelhaft“ schrieb ihm sein Lehrer dennoch nicht ins Zeugnis. Stattdessen notierte der Pädagoge dort den Satz: „Fortschritte sind zu erhoffen“ (progress 3, S. 15).
Aber... Wer war dieser Mann und wie hat er Deutschland geprägt?
(progress 3, S. 15)
Im Jahr 2000 erschreckte die erste PISA-Studie erschreckte die öffentliche Meinung. Dabei landete Deutschland im internationalen Vergleich gerade mal auf Platz 21. Die deutschen Schüler schnitten in allen Kompetenzen schlechter als der Durchschnitt ab. Beispiel Lesekompetenz:
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20 Jahre später kann sich Deutschland zwar international im oberen Mittelfeld behaupten, aber der Abstand zur Weltspitze ist groß:
Aber, was heißt genau die PISA-Studie? Der Begriff "Studie" gibt vor, das hier eine wissenschaftliche
Untersuchung vorliegt. Doch was ist eigentlich die
Fragestellung? Was bzw. wer wird hier wie untersucht - und in wessen
Auftrag?
Weiteres dazu findest du auch hier:
(progress 3, S. 15-16)
Sind Schulnoten objektiv? Sind sie nützlich und nötig? Kann man Leistung ohne Noten beurteilen?
Folgende Beiträge veranschaulichen, dass gute Schule auch ohne Noten möglich ist:
Der Pädagogikprofessor Hans Brügelmann (progress 3, S. 16) forscht seit Jahren darüber, wie sich Leistung in der Schule beurteilen lässt:
Weitere Informationen findest du auch hier:
Bildungserfolg ist immer noch stark an die soziale Herkunft gekoppelt:
DerHirnforscher Prof. Dr. Dr. Gerald Hüther im Gespräch: Die heutige Form der Schule ist ein Modell aus der Kaiserzeit, perfekt gemacht für das derzeitige Gesellschaftssystem, in dem es ums Konsumieren und Befriedigen ungestillter Sehnsüchte geht, und nicht um die freie Entfaltung des vollen kindlichen Potenzials. Doch wie müsste sie aussehen, die Schule der Zukunft?
(progress 3, S. 15-16)
-lich oder -bar?
1) -bar
2) -lich
Übungen dazu findest du auch hier:
ANMERKUNG: Der -Trend, Adjektive in -lich durch solche auf -bar zu ersetzen, ist unaufhaltsam. -bar ist auf dem Vormarsch!
(progress 3 AB, S. 21; Aufgabe 2)
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Weitere Informationen und Übungen zum Passiversatz findest du hier:
Mehr Informationen findest du hier:
(progress 3 AB, S. 18-19)
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Hast du noch Fragen?
(progress 3, AB. S. 17-21)
